بلاغ وزارة التربية الوطنية بتاريخ 29 نونبر 2016
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني على موقعا الرسمي عن نتائج الدراسة الدولية للتوجهات في تدريس الرياضيات والعلوم TIMSS لسنة 2015. وهي دراسة دورية تشرف عليها الجمعية الدولية لتقويم الأداء التربوي "International Association for the Evaluation of Educational Achievement"، تجرى كل أربع سنوات ويشارك فيها المغرب للمرة الخامسة منذ 1999.
وتعنى الدراسة المذكورة برصد أداء المنظومات التربوية على المستوى الدولي في مجالي الرياضيات والعلوم بمستويي الرابع ابتدائي والثانية إعدادي مع تفسير أداء الدول المشاركة عبر ربطه بالعوامل ذات الصلة بالمناهج الوطنية المعتمدة في الرياضيات والعلوم وبالتلاميذ وخلفياتهم الأسرية وبالمدرسين وجانبياتهم المعرفية والمهنية وممارساتهم التدريسية وبالوسائل الديداكتيكية المستعملة وكذا بخصوصيات الإطار المدرسي الذي تجرى فيه أنشطة التعلم، وذلك بغية تمكين الأنظمة التربوية من مرتكزات لوضع السياسات والخطط الهادفة إلى تطوير أداء التلاميذ في مجالي الرياضيات والعلوم كمعبر حتمي لولوج مجتمع المعرفة والتكنولوجيا الحديثة.
هل أعجبك الموضوع ؟