في هذه الصفحة سنقدم درس للتراكيب بعنوان المنادى يخص المستوى السادس من التعليم الابتدائي.
الجملة | أداة النداء | المنادى | نوعه | إعرابه |
---|---|---|---|---|
يا نبيل حدثني عن الصلاة | يا | نبيل | علم مفرد | مبني على الضم |
أيا تلميذةُ انصتي | أيا | تلميذةُ | نكرة مقصودة | مبني على الضم |
أ طالب العلم اجتهد | أ | طالب | مضاف | منصوب |
يا مشاهدا القنوات، اختر البرامج المفيدة | يا | مشاهدا | شبه بالمضاف | منصوب |
يا ولدا لا تكثر من اللعب . | يا | ولدا | نكرة غير مقصودة | منصوب |
يا أيها الناساتقوا الله | يا | أيها | إذا أريد نداء اسم معرف بـ"ال" يؤتى بكلمة (أيها ) للمذكر و(أيتها ) للمؤنث . |
في الجملة 1: نادينا شخص باسمه " علم مفرد" جاء مضموم الآخر مبني على الضم
في الجملة 2 :نادينا تلميذة بعينها " نكرة مقصودة" جاءت مضمومة الآخر مبني على الضم.
في الجملة 3 : المنادى جاء مضاف إلى اسم بعده " مضاف" منصوب
في الجملة 4 : المنادى هنا "شبيه بالمضاف" لأن مشاهدا تحتاج للقنوات
في الجملة 5 : الخطاب لا نقصد به ولدا دون آخر و إنما موجه للأولاد " نكرة غير مقصودة "
في الجملة 6 : ننادي الاسم المعرف بال بإضافة أيها و أيتها باستثناء اسم الجلالة الله فنقول : يا الله
[success title=" المنادى " icon="check-circle"]
المنادى اسم يذكر بعد أداة النداء قصد تنبيه المنادي للمخاطب حتى يستمع إليه
حروف النداء هي : الهمزة و أي لنداء القريب و آ و أيا و هيا للبعيد و يا للقريب و للبعيد .
إذا أريد نداء اسم معرف بـ"ال" يؤتى بكلمة (أيها ) للمذكر و(أيتها ) للمؤنث .
ينصب المنادى إذا كان مضافا أو شبيها بالمضاف أو نكرة غير مقصودة ، و يبنى على ما يرفع به (الضمة –الألف – الواو ) إذا كان علما مفردا أو نكرة مقصودة .
[/success]
نموذج للإعراب : يا خالد أنتبه
يا : حرف نداء .
خالد :منادى مبني على الضم في محل نصب.
انتبه : فعل أمر مبني على السكون و الفاعل ضمير مستتر وجوابا تقديره أنت.
خالد :منادى مبني على الضم في محل نصب.
انتبه : فعل أمر مبني على السكون و الفاعل ضمير مستتر وجوابا تقديره أنت.
هل أعجبك الموضوع ؟