سراج العلم سراج العلم

مواضيع تعليمية وتربوية جذاذات وثائق الأستاذ والمدير والادارة والتلميذ ومجموعة من الفروض والامتحانات

recent

جديد

recent

درس التراكيب: تمييز العدد

مشاركة
درس التراكيب: تمييز العدد

في هذه الصفحة سنقدم درس للتراكيب بعنوان تمييز العدد يخص المستوى السادس من التعليم الابتدائي.

أمثلة :
الأمثلة العدد نوعه المعدود إعرابه ملاحظة
قرأت ثلاثة كتب ثلاثة مفرد كتب جمع مجرور تمييز العدد يجر جمعا من ثلاثة إلى عشرة
حفظت خمسة عشر حزبا خمسة عشر مركب حزبا مفرد منصوب تمييز العدد ينصب مفردا من إحدى عشر إلى تسعة و تسعين.
في الحديقة خمس وستون وردة خمس وستون معطوف وردة مفرد منصوب تمييز العدد ينصب مفردا من إحدى عشر إلى تسعة و تسعين.
حضر الحفل مائة شخص مائة مفرد شخص مفرد مجرور تمييز العدد يجر مفردا مع المائة
و الألف...
في المصنع ألف عامل ألف مفرد عامل مفرد مجرور
1 ) لاحظ الجمل الأربع : تتضمن كلها تمييزا ، ماذا يسمى هذا التمييز؟   
  تمييز العدد لأن المميز يدل على العدد، و الذي ميزه يسمى المعدود
2 ) لاحظ كل جملة على حدا :
تأمل العدد في الجملة الأولى ( من 3 إلى 10 ) ، تأمل تمييزه جاء جمعا مجرورا.
 تأمل العدد في الجملة الثانية و الثالثة ( من 11 إلى 99 ) ، تأمل تمييزه جاء مفردا منصوبا.
تأمل العدد في الجملة الرابعة و الأخيرة (مع المائة و الألف ) ، تأمل تمييزه جاء مفردا مجرورا.
  أمثلة :
( من 3 – 9 ): – غرست ثلاث شجرات – أكلت أربع تفاحات – اشتريت خمسة أقلام – في الأسبوع سبعة أيام – في المسجد عشرة أعمدة – اشتريت خمس قصص - –  قرأت ثلاثة كتب .
( من 11 – 99 ): – كتبن عشرين سطرا – باع الفلاح سبعين خروفا – في القسم خمسة عشر تلميذا- في القسم أربعون تلميذا–– قطفت خمس و عشرين برتقالة –رأيت أحد عشر فارسا – في الشهر ثلاثون يوما – في الشجرة تسعة عشر غصنا – في البستان تسع وتسعون نخلة ً .
(مع المائة و الألف ) – ركب السفينة مائتان مسافر- في القنطار مائة رطل- قطع القطار خمسمائة ميل – في ساحة القتال ثلاثة آلاف جندي – طول الطريق ألف ميل وعرضه عشرون مترا .
[success title=" تمييز العدد " icon="check-circle"]
يكون تمييز العدد : جمعا مجرورا بالإضافة مع الأعداد من ثلاثة إلى عشرة. 
مفردا منصوبا مع الأعداد من أحد عشر إلى تسعة و تسعين. 
مفردا مجرورا بالإضافة مع ( المائة ) و (الألف ).
[/success]

نموذج للإعراب :  قرأت خمس قصص

 قرأت : فعل ماض مبني على السكون . والتاء المتحركة ضمير متصل في محل رفع فاعل.
خمس : مفعول به منصوب.
قصص : تمييز العدد مجرور بالإضافة.

نموذج للإعراب : باع أحد عشر حاسوبا 

باع : فعل ماض و الفاعل ضمير مستتر " هو"
أحد عشر:مبني على فتح الجزأين في محل نصب مفعول به
حاسوبا : تمييز العدد  منصوب

مراجعة لدرس التمييز:

 [youtube src="a6Fo2acnz78" /]

هل أعجبك الموضوع ؟

التعليقات

الاسم





الرسالة *



جميع الحقوق محفوظة

سراج العلم

2016

حذف القائمة